Instituição

A Associação Recreativa, Cultural e Social das Gândaras foi criada a 29/06/1982, e foi constituída como IPSS- uma Instituição Particular de Solidariedade Social sem fins lucrativos _ Registo no livro das Associações de Solidariedade Social sob a inscrição nº 48/07 a fls. 139 e 139 verso, do livro nº 1129/01/2007 o qual atribui o titulo de Utilidade Pública pela Portaria 139 de 2007.

MISSÃO

Combater a pobreza e exclusão social disponibilizando um conjunto de respostas sócio educativas,através de prestação de serviços e do desenvolvimento de um conjunto de ações de sensibilização junto das famílias e da comunidade.

POLÍTICA DE QUALIDADE

Satisfazer as necessidades e expectativas dos utentes, seus familiares e colaboradores através:

• da melhoria continua dos serviços;
• do envolvimento dos colaboradores;
• da gestão eficaz dos recursos disponíveis;
• do cumprimento da legislação aplicável;
• da integração;
• da promoção da igualdade de género e de oportunidades;
• da melhoria continua do sistema de qualidade da instituição;
• da preocupação com o ambiente.

VALORES E CULTURA

• PRIVACIDADE - Preservar a identidade pessoal e a intimidade da vida privada e familiar dos utentes;
• IGUALDADE - tratar todos de forma justa e imparcial, independentemente da raça, religião, sexo ou cultura.
• PROFISSIONALISMO - Executar as suas tarefas com rigor, dedicação, zelando pelos bens da instituição e utentes;
• COOPERAÇÃO - Ajudar e colaborar com os utentes e seus familiares, colegas de trabalho, dirigentes e com a própria instituição e seus parceiros.
• CIDADANIA - promover a participação ativa dos seus utentes, familiares e a própria comunidade em prol do bem estar social e desenvolvimento local.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Assegurar aos idosos a satisfação básica das suas necessidades; assim como, prestar cuidados de ordem física e apoio psicossocial aos indivíduos e famílias, de modo a contribuir para o seu equilíbrio e bem-estar.
• Proporcionar o bem-estar e o desenvolvimento das crianças, num clima de segurança afectiva e física,
• Colaborar com a família numa partilha de cuidados e responsabilidades no processo educativo das crianças e no envelhecimento ou incapacidade da pessoa
• Contribuir para o desenvolvimento da criança e da sua personalidade, através de um programa de atividades pedagógico e lúdico nas diversas áreas de expressão
• Promover a participação ativa das famílias e da comunidade
• Mobilizar os recursos da comunidade em prol dos grupos mais vulneráveis
• Assegurar formação continua